Normas sobre el cuidado de los menores en clases, actividades y obras de La Familia Internacional
En consideración ante todo al bienestar de los menores
Los integrantes de La Familia Internacional que sean responsables del cuidado de menores en encuentros, programas, clases, campamentos y otras actividades de LFI o relacionadas con obras de afiliados a LFI deben aplicar con sentido común las siguientes normas de conducta:
Comunicación
- Tratar a todos los menores con dignidad y respeto, lo cual debe reflejarse en su actitud, palabras y acciones.
- Animar a participar a todos los niños, y no excluir a ninguno por razón de sexo, cultura, raza o incapacidad física.
- Hacer gala de equidad con los niños, y no favorecer a unos en desmedro de otros.
- No entablar nunca relaciones con menores que puedan considerarse impropias o abusivas
- Poner especial cuidado, los varones adultos, en el trato con jovencitas atrevidas; e igualmente las mujeres adultas con los jovencitos.
Supervisión
- Contar, siempre que sea posible, con la presencia de dos adultos en todo grupo infantil.
- Evitar estar a solas con un menor. Cuando se vaya a asesorar a un niño o a un adolescente y sea importante respetar la confidencialidad de la conversación, conviene comunicar a alguien que esté cerca lo que se va a hacer.
- Evitar salir a la calle con un grupo de niños sin contar con la ayuda de otro adulto como mínimo.
- Velar por que los adolescentes responsables de menos de 18 años que presten asistencia en el cuidado de los niños trabajen bajo la supervisión directa de un adulto.
Contacto físico
- Actuar con comedimiento al tener contacto físico con niños. El roce físico es desaconsejable en circunstancias en que el adulto y el niño estén solos.
- Evitar ayudar a los niños con actividades de carácter íntimo que puedan hacer solitos (vestirse, ducharse, ir al baño, etc.).
- Abstenerse de golpear, azotar o aplicar algún castigo físico a un niño. Solo se lo refrenará en caso de que haya un peligro inmediato de que se haga daño a sí mismo o a otra persona.
- Evitar todo comportamiento que pueda considerarse impropio o sexualmente provocativo.
Seguridad
- Velar en todo momento y circunstancia por la seguridad física de los menores.
- Elaborar normas claras para prevenir accidentes, adaptadas al entorno en que se vaya a llevar a cabo una actividad o programa determinado (por ejemplo, en la proximidad de agua, de una carretera concurrida, de una línea férrea).
- Desaprobar toda conducta ilegal, peligrosa o abusiva por parte de los niños.
Relaciones entre compañeros
- Estar al tanto de las posibles conductas injustas de los menores con sus compañeros (matonismo, discriminación, maltrato, abuso, etc.).
- Tener cuidado con las situaciones de alto riesgo, como puede ser juntar a niños mayores y pequeños sin la debida supervisión.
